山里娃操控机器人 打起太极跳起舞

　　原标题：山里娃操控机器人 打起太极跳起舞

　　拿竹篓的山里小手操控起机器人，这群山里娃看到的娃操舞是另一个广阔世界，通过人工智能编程，控机一个个机器人在他们的器人操控下打起太极、跳起舞来……

　　日前，打起重庆巴贝儿教育集团在东川区洗尾嘎小学设立教学基地。太极跳起来自东川区三年级到六年级的山里666名小学生参与了人工智能普及课。其中，娃操舞186名兴趣爱好者持续参加了12天培训。控机

　　重庆的器人教育资源、师资力量来到东川，打起搭建起了滇渝之间扶贫扶智的太极跳起一座桥梁。

　　书院搭桥

　　AI走进东川孩子生活

　　“看到机器人还可以学着操控它时，山里我很开心！娃操舞”7月22日，控机机器人大赛举办，检验孩子们的学习成果，只见他们熟练地操控着手柄，让机器人做着各种动作。获得三等奖的东川区五年级学生宋胤渊说，“我很喜欢这些智能的东西，但以前没接触过，由于这次机会让我更加喜欢机器人，以后会继续学下去。”

　　重庆的老师来到东川的小学授课，其中的“搭桥者”是李子沟紫霞书院。

　　市税务局干部、李子沟驻村队员谭礼介绍，“巴贝儿人工智能教育帮扶项目”是由李子沟紫霞书院今年引进东川的，该集团将在洗尾嘎小学打造扶贫教育基地，开展人工智能教育。同时，集团向书院捐赠了人工智能Scratch、Python、机器人20个以及Java语言系列丛书等。“此次机器人大赛，该集团提供了6.32万元奖金发放给30位获奖学生。”

　　扶贫扶智

　　阻断贫困代际传递

　　扶贫必扶智。让贫困地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。

　　“当我们来到洗尾嘎小学后，经常听李子沟的驻村同志、扶贫队员说起在村里扶贫的种种事迹。”巴贝儿人工智能研究院副院长敖飞虎说，通过脱贫攻坚，东川区孩子们的生活比以前好了许多，但要缩小与发达地区孩子的差距，需要更多知识来武装头脑，需要现代人工智能来开阔眼界。“巴贝儿人工智能教育帮扶项目”计划用3年投资365万元对东川区“人工智能+基础教育”两个板块进行教育扶贫，辅导三年级到六年级同学的语文、数学、英语、人工智能等学科，课程有图形编程、代码编程、人形机器人设计以及机器人对抗，同时加入音乐艺术教育，在这些基础上提高孩子的学科成绩，既培养小学霸，又培养未来东川需要的人工智能人才。

　　接下来，巴贝儿教育集团将在洗尾嘎小学建设远程教室，一直在系统学习的6名老师未来会成为后期教育培训的骨干力量。对于成绩优异的孩子，该集团将带他们去省外、国外参加比赛。（记者 张星宇）

(责任编辑：知识)