同台竞技！河北工匠聚津门 技能精英齐比拼

燕赵都市报纵览新闻记者 杨佳薇 何晨曦

有人在娴熟地操作机械手、同台数控机床等设备，竞技聚津有人在机器的河北轰鸣作业声中精细地切割仪器，也有人在四溢的工匠蛋糕香中亮出一道道甜品……9月16日，第二届全国职业技能大赛在天津正式开幕，门技一场技能的英齐“嘉年华”拉开帷幕。本届大赛中，比拼全面展示智能技能“双能绝技”、同台工匠智匠“双匠风采”，竞技聚津共派出141名选手参加108个项目的河北比赛。作为国内规格最高、工匠项目最多、门技规模最大、英齐水平最高、比拼影响最广的同台综合性国家职业技能赛事，这场堪称技能圈内“奥运会”的比赛也将技能人才再次推到了聚光灯下。

现场：同台竞技 老将小将齐比拼

美发项目参赛选手在梳妆台前，对发型模特进行发型设计和修剪，手里的剪刀“唰唰”几下，干净、利落；信息网络布线项目的赛场内，选手们精细地规划、布线、安装，淡定自若；增材制造项目赛事现场，选手们紧盯着电脑，一点一点地用线条勾勒出需要建模的物品；木工项目比赛现场，切割机的轰鸣声不绝于耳，推拉刨锯，赛场中飘散着淡淡木香……

记者在第二届全国技能大赛现场看到，在本次参赛的代表团中，既有专注于传统技能的工匠在精细木工、飞机维修、砌筑等项目上展现毫厘之间的精益求精；也有擅长于现代技能智匠在虚拟现实工程技术等项目上展现“智能+技能”双能精彩，各路精英集结一起，队伍结构多元丰富。年龄最小的选手16岁，最大的48岁，可谓老将小将齐比拼。

有些选手备赛长达四五年，时刻绷紧备战弦，越是临近比赛越是争分夺秒。化学实验室技术项目选手班梓萌来自唐山劳动技师学院，获得国赛资格后，她争分夺秒，每天苦练技艺。在实验室里从早忙到晚，常常一个实验做上数十遍。盛夏的实验室酷热难耐，汗水常常浸湿她的实验服，但她仍坚持训练，向着心中理想不懈奋斗。21岁的平面设计项目选手李欣每天训练时长10小时以上，不断模拟比赛训练，同时也将自己所学教授新的选手，教学相长，不断提升个人技能水平……

国赛精选项目CAD机械设计项目的参赛选手耿诗垚是第二次参加全国技能大赛，他说，跟第一次相比，这次比赛他的心态更沉稳了。“在赛前我做了很多准备，包括和其他省份的同行进行交流，拓展软件开发的能力等。这次我的目标是争取进入前三名，我也会为此全力以赴。”

聚焦：以赛促学 让技能人才脱颖而出

来自邢台技师学院的王旭政以往都是以选手的身份在全国各地参加比赛，今年，他作为教练带领学生参加比赛，“这次比赛，邢台技师学院选手宋鑫楠代表参加商务软件解决方案项目的比赛，这个项目简单来说，就是一个做软件开发的比赛项目，要求选手运用软件开发技能以及编程语言、软件工程和数据库等方面的专业知识，使用大赛提供的软件开发平台，分析用户需求、设计软件解决方案、开发电脑桌面端、安卓端的应用程序。”

王旭政说，虽然看似简单，但其实这是一个考验选手知识储备和软件开发技能的比赛项目，为此，他们做了很多准备。“赛前，我们做了很多针对性的训练，每天训练十几个小时，有老师一对一指导，此外还进行了一些对外的学习交流，希望此次比赛选手可以取得好成绩。

和王旭政一样，现场不少教练和裁判都曾经是选手，他们纷纷表示，通过比赛，可以把技能人才的水平凸显出来，让技优者上，技优者先，促进年轻人更好地在技能成才这条道路上学到更多东西。“参加本次大赛，将进一步激发学子热爱技能、学习技能和提高技能的积极性，提高岗位适应能力，达到以赛代训的目的。”

省人力资源和社会保障厅相关负责人表示，组织参加全国技能大赛，带动全省各地各行业企业积极开展岗位练兵、技术比武，有利于激发广大劳动者学习技能、投身技能、提升技能的积极性，激励更多劳动者特别是青年人走技能成才、技能报国之路，加快培养和选拔一大批创新型、应用型、技能型劳动者，为提供坚实的技能人才保障。

深入：多方合作 搭建技能人才的蓄水池  

38岁的电工项目选手常燕臣来自唐山工业职业技术学院，出生于普通农村家庭的他，通过学习技能改变了命运，参加全国职业院校技能大赛自动化生产线安装与调试赛项获得国家级二等奖，因表现优异留校任教。

在比赛现场，不少参赛者表示，坚信知识改变命运，技能改变未来，供应链管理项目选手孙明贺就用13年的技能大赛经历成就了她的出彩人生，从普通的教师成长为全国物流行指委思政专业委员会委员。

相关负责人介绍说，其实，技能人才越来越吃香。培养高质量、复合型的高技能“紫领”人才，已然成为这些年各地可见的呼声。近年来，省围绕12大主导产业和107个县域特色产业，构建“1+1+12”技能人才政策体系，培养大批适应产业发展的大国工匠，全省共有11人获中华技能大奖、65人获全国技术能手、55名高技能人才享受国务院政府特殊津贴、500人被评为省突出贡献技师。

数字是最好的说明。截至2022年底，全省技能人才达到1064.7万人，高技能人才324.1万人。共有技工院校221所，其中技师学院27所、高级技工学校14所、技工学校180所，在校生17.8万人。

如何培养时代所需的高技能人才，推动产业结构升级？在此次大赛上，这个问题也成为各方思考的内容。有业内人士指出，比赛为全省技能人才提供了很好的平台和舞台，通过比赛，把技能人才的水平凸显出来，让技优者上，技优者先，促进年轻人更好地在技能成才这条道路上学到更多东西。而除了以赛促学之外，政府、学校、企业一方都不可缺失，企业更需利用其自身产业优势，发挥其主体作用，搭建技能人才的蓄水池

(责任编辑：休闲)