当前位置:首页 >热点 >《博德之门3》5号补丁本周推出:修复性能下降问题

《博德之门3》5号补丁本周推出:修复性能下降问题

2024-05-09 13:59:47 [热点] 来源:杭秦资讯网
近日,博德《博德之门3》推出了4号补丁,门周推解决了不少问题,号补但又带来了更多额外的丁本Bug,造成第三章体验严重下降。出修

    

拉瑞安表示,复性他们将于本周推出5号补丁,降问会修复第二章中的博德一个重大问题,玩家如果因偷窃抓住,门周推不会立即召唤出警卫。号补一直维持在“有人注意到我”的丁本状态中,这种状态会持续影响整个游戏流程。出修

而且,复性这些错误也会不断累积加重内存负担,降问导致游戏卡顿。博德也导致了第三章的体验大幅下降。修复补丁的完整公告将于本周公布,敬请期待。

本文由游民星空制作发布,未经允许禁止转载。

更多相关资讯请关注:博德之门3专区

(责任编辑:焦点)

    推荐文章
    • 特斯拉机器人“进厂打工”:会分拣电池、自我矫正 步速提高30%

      特斯拉机器人“进厂打工”:会分拣电池、自我矫正 步速提高30%特斯拉人形机器人“擎天柱Optimus)”离实现“取代真人员工进厂打工”又近了一步。 5月5日,特斯拉发布了Optimus最新进展视频,展现了其分拣电池、行走、执行工厂任务的能力,并配文“最近正在努力 ...[详细]
    • 数据安全重典专治隐私泄露

      数据安全重典专治隐私泄露原标题:数据安全重典专治隐私泄露编者按从大数据“杀熟”到需求被手机“偷听”,从不全面授权就不让使用的App到被画像的用户……人们苦网络隐私泄露“顽疾”久矣。如何在技术进步与隐私保护当中寻求一个最佳平衡 ...[详细]
    • 王夏晖:让科技成为破解污染治理难题的“金钥匙”

      王夏晖:让科技成为破解污染治理难题的“金钥匙”原标题:王夏晖:让科技成为破解污染治理难题的“金钥匙”党的十九届五中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》明确提出二〇三五年“美丽中国建设目标基 ...[详细]
    • 【党史百年·天天读】7月14日

      【党史百年·天天读】7月14日  原标题:【党史百年·天天读】7月14日  重要论述  1956年7月14日  毛泽东在会见危地马拉前总统阿本斯时,再次谈到美帝国主义是纸老虎的问题。谈话指出:美国到处打着反共的招牌,为着达到侵略别 ...[详细]
    • OpenAI 泄密者,投奔马斯克

      OpenAI 泄密者,投奔马斯克刚被 OpenAI 开除的泄密者,光速投奔马斯克。当事人 Pavel Izmailov以下简称小 P),正是 Ilya 盟友之一,在 Ilya 领导的超级对齐团队干过。半个月前,小 P 被指疑似泄露 ...[详细]
    • 学习·参与·引领——中国与奥林匹克二十载情缘深厚

      学习·参与·引领——中国与奥林匹克二十载情缘深厚原标题:学习·参与·引领——中国与奥林匹克二十载情缘深厚 学习·参与·引领——中国与奥林匹克二十载情缘深厚新华社记者20年前的今天,中国彻夜未眠。国旗纷飞,泪水奔流。天安门广场人潮欢涌,西安古城墙鼓乐 ...[详细]
    • 经济有韧劲是中国坚决反制的最大底气

      经济有韧劲是中国坚决反制的最大底气  原标题:经济有韧劲是中国坚决反制的最大底气  针对美方日前宣布将分两批对约3000亿美元自华进口商品加征10%关税,中方23日被迫出台贸易反制措施。然而消息一落地,美方24日就宣称将提高对约550 ...[详细]
    • 网信产业发展亟须操作系统人才支撑

      网信产业发展亟须操作系统人才支撑原标题:网信产业发展亟须操作系统人才支撑随着国际环境迎来大变局, 大国之间的信息技术主权博弈已经硝烟四起。在此形势下,我国的关键信息技术自主创新迫在眉睫,相应领域技术人才、应用人才的需求也在持续升温。 ...[详细]
    • 欧罗巴前瞻:勒沃库森 VS 罗马

      欧罗巴前瞻:勒沃库森 VS 罗马欧罗巴前瞻:勒沃库森 VS 罗马时间:2024-05-10 03:00勒沃库森在本赛季可谓是横扫三线作战,他们不仅在德甲夺冠,在欧联杯和德国杯的表现同样出色。截至目前,他们在三大赛事的总战绩高达39胜 ...[详细]
    • 《外商投资安全审查办法》发布为更高水平对外开放保驾护航(锐财经)

      《外商投资安全审查办法》发布为更高水平对外开放保驾护航(锐财经)原标题:《外商投资安全审查办法》发布为更高水平对外开放保驾护航(锐财经)不久前,浙江省义乌市推出了“集群虚拟注册”。目前,贸易类、服务类、电子商务类以及符合特定条件的生产加工类等行业的内资和外商投资企 ...[详细]
    热点阅读